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四川贝尔教育科技有限公司

课程介绍 3-4周岁 通过搭建各种大物件的模型发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能...

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贝尔机器人中国发展梦,领跑儿童创意科教
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产品: 浏览次数:16贝尔机器人中国发展梦,领跑儿童创意科教 
品牌: 贝尔机器人
单价: 面议
最小起订量: 1 普通
供货总量: 1 普通
发货期限: 自买家付款之日起 1 天内发货
有效期至: 长期有效
最后更新: 2013-11-25
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详细信息
服务项目1、以乐高为主要教具的机器人素质培训课程班2、以开拓视野,增强小孩素质能力的贝尔国际赛事游学3、以“积木”为主题的国际儿童乐园展览会的举办4、暑假班、冬令营,以外出游玩为契机让孩子更具生存力服务内容 贝尔机器人高手联盟是依托北美儿童大学联合会和美国创造力实验室等优秀的教育资源发展起来的科技教育机构。贝尔教育以培养学生想象力和创造力为宗旨,坚持以兴趣为导向,旨在让3-16周岁的孩子,通过“动手做”来学科技,激发他们探索知识的热情,从而获得知识、思维、能力各方面的进步。 贝尔机器人高手联盟隶属于美国贝尔教育集团,于2009年6月引进中国,现已在大中华区四川、重庆、北京、天津、福州等10余所城市开展教研活动、开设教学中心。 贝尔机器人依托于北美儿童大学联合会、美国儿童创造力实验室等**机构的优秀课程体系及教育资源,运用建构主义原理、多元智能理论以及流畅感理论,采用5C1E的教学模式,使用乐高、VEX等**优秀教具,针对3-16周岁儿童进行课外科技创新教育,让孩子在机器人的课堂中“做中学,玩中学”,充分锻炼其想象力和创造力。 课程特色:3-4周岁通过搭建各种大物件的模型发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力;探索输入输出之间的关系;增加方位和运动的词汇;发展预测能力;让孩子在游戏和探索中发现物体运动的奇妙所在。 5-6周岁通过直观、形象和象征的表现方式,促进儿童形象思维和直觉思维的发展,引导孩子开始具象的逻辑思维,发展孩子的社会性。 7-12周岁通过机械、结构、能源、电子信息等知识,巩固孩子的具象思维,发展孩子的抽象思维、逻辑推理能力,并培养孩子的创新能力。 13-16周岁这时期孩子思维的严密性和逻辑性非常强,抽象思维能力逐渐占主导地位。课程更加关注孩子的独立思考与团队合作。 科技竞赛课程机器人大赛不仅仅是增加中考、高考甚至是出国加分的砝码,更重要是在机器人赛事中给孩子带来团队合作、沟通交流、解决问题的能力的提高是前所未有的。 联系方式:028-81728277**网址:www.belledu.com交易说明线上咨询 QQ咨询 电话咨询
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